Welcome
Pedagogische kwaliteit, zichtbaar in de praktijk
Pedagogische kwaliteit, zichtbaar in de praktijk
DoenKids helpt kinderopvangorganisaties hun pedagogische visie te vertalen naar concrete activiteiten en programma’s die organisatiebreed gebruikt worden. Tegelijk biedt het pedagogisch onderbouwde inspiratie die medewerkers tijd bespaart en zorgt voor een gevarieerd aanbod.
Goede intenties genoeg. Maar ad hoc activiteiten, wisselende kwaliteit en medewerkers die zelf op zoek gaan naar inspiratie, dat is wat er in de praktijk gebeurt.
De oplossing
DoenKids slaat de brug tussen beleid en praktijk
Van losse inspiratie naar een duidelijke pedagogische lijn
Pedagogische kwaliteit zit niet alleen in beleid. Het zit in wat je elke dag doet op de groep.
Toch zien veel organisaties hetzelfde patroon:
- Activiteiten worden ad hoc bedacht
- Kwaliteit verschilt per locatie of medewerker
- Teams zoeken zelf naar inspiratie
- Borging hangt af van ervaring of persoonlijke voorkeur
Daardoor ontstaat er verschil tussen wat je als organisatie wílt uitstralen en wat er dagelijks gebeurt.
DoenKids slaat de brug tussen beleid en praktijk.
Het vertaalt jullie pedagogische visie naar gerichte activiteiten en programma’s, zodat kwaliteit zichtbaar wordt in het dagelijkse handelen.
Team
Direct inzetbare programma’s
Volledig uitgewerkte dag-, week- en vakantieprogramma’s.
Minder voorbereidingstijd, meer focus op kinderen.
Kwaliteit
Pedagogisch onderbouwd aanbod
Activiteiten sluiten aan bij ontwikkeldoelen en ontwikkelgebieden.
Ontwikkelingsgericht werken wordt dagelijkse praktijk.
Locaties
Eén duidelijke lijn
Eén duidelijke pedagogische lijn over alle locaties.
Minder kwaliteitsverschil en minder afhankelijkheid van individuele medewerkers.
Organisatie
Grip op kwaliteit
Inzicht in inzet van activiteiten en ontwikkelgebieden per locatie.
Gerichte bijsturing en betere borging van beleid.
BSO
Sterker aanbod
Gevarieerd en doordacht activiteitenprogramma.
Meer betrokken kinderen en grotere kans dat zij langer blijven.
Eigen visie
Geen keurslijf
Voeg eigen activiteiten en accenten toe.
Wel structuur, maar met alle
ruimte voor eigen identiteit.
DoenKids
Van beleid naar gerichte activiteiten
DoenKids maakt jullie pedagogische visie concreet.
- Ontwikkelingsdoelen worden zichtbaar in het aanbod
- Programma’s zijn opgebouwd met balans en onderbouwing
- Activiteiten sluiten aan bij basisdoelen en ontwikkelgebieden
- Procesgericht en kindvolgend werken is verweven
Niet alleen ideeën, maar richting.
Voor wie
Voor iedereen die pedagogische kwaliteit wil borgen
DoenKids helpt teams, coaches en managers om vanuit één duidelijke pedagogische lijn te werken.
- Pedagogisch professionals die met vertrouwen willen werken
- Coaches en kwaliteitsmedewerkers die visie willen borgen
- Locatiemanagers die consistentie willen creëren
- Bestuurders die pedagogische kwaliteit zichtbaar willen maken
- Kinderopvangorganisaties (KDV & BSO), klein én groot
Flexibel inzetbaar
Werken met DoenKids op jullie eigen manier
DoenKids past zich aan jullie organisatie aan.
Direct inzetbaar voor teams
Complete activiteiten en programma’s zijn klaar voor gebruik. Ideaal voor teams die structuur en inspiratie willen zonder extra voorbereiding.Sterk op werkvloer-niveau
Vooral geschikt voor kleinere organisaties of teams die direct willen starten.Bouwen vanuit je eigen visie
Gebruik de database als kader. Vul en pas aan op basis van jullie eigen pedagogisch beleid.
- Eigen activiteiten en programma’s
- Eigen accenten
- Eigen prioriteiten
Sterk op organisatieniveau
Voor grotere organisaties die hun visie centraal willen stellen.
Pedagogische basis
Onderbouwd én direct toepasbaar
DoenKids is gebaseerd op de vier pedagogische basisdoelen van Riksen-Walraven. Zo werk je met activiteiten die niet alleen leuk zijn, maar ook bijdragen aan ontwikkeling.
Balans tussen bewegen, creativiteit, rust en ontdekken
Variaties voor verschillende leeftijden en groepen
Procesgericht en kindvolgend werken
Ruimte voor eigen activiteiten en thema’s
Het resultaat
Meer rust en kwaliteit op de groep
Wat DoenKids zichtbaar maakt op de groep
Van activiteit naar ontwikkeling
Consistentie binnen de organisatie
Voor grotere organisaties is dit cruciaal.
DoenKids zorgt voor:
- Minder kwaliteitsverschil tussen locaties
- Minder afhankelijkheid van individuele creativiteit
- Een herkenbare pedagogische lijn
- Betere borging bij personeelswisselingen
Voor BSO betekent dit ook:
- Sterker en consistenter aanbod
- Meer betrokken kinderen
- Grotere kans dat kinderen langer blijven
Pedagogische basis
Onderbouwd, praktisch en herkenbaar in de groep
Pedagogische kwaliteit zit niet alleen in beleid. Het zit in wat je elke dag doet op de groep.
Toch zien veel organisaties hetzelfde patroon:
- Activiteiten worden ad hoc bedacht
- Kwaliteit verschilt per locatie of medewerker
- Teams zoeken zelf naar inspiratie
- Borging hangt af van ervaring of persoonlijke voorkeur
Daardoor ontstaat er verschil tussen wat je als organisatie wílt uitstralen en wat er dagelijks gebeurt.
DoenKids slaat de brug tussen beleid en praktijk. Het vertaalt jullie pedagogische visie naar gerichte activiteiten en programma’s, zodat kwaliteit zichtbaar wordt in het dagelijkse handelen.
Starten met DoenKids
In vier stappen aan de slag
Van kennismaking tot dagelijks gebruik
Step 1
Kennismaken
We bespreken jullie organisatie, doelen en pedagogische visie.
Vrijblijvend gesprek
Wensen en doelen in kaart
Advies voor KDV en BSO
Step 2
Inrichten
DoenKids wordt afgestemd op jullie werkwijze en huisstijl.
Eigen organisatieomgeving
Templates in huisstijl
Basis klaar voor gebruik
Step 3
Implementeren
Teams krijgen uitleg over activiteiten, programma’s en planning.
Uitleg voor teams
Praktisch aan de slag
Ondersteuning bij start
Step 4
Gebruiken
Jullie werken dagelijks met structuur, inspiratie en inzicht.
Activiteiten plannen
Aanbod zichtbaar maken
Bijsturen waar nodig
Veelgestelde vragen
Alles over DoenKids
Everything you need to know
DoenKids een vaste methode?
We doen dit al zelf. Wat voegt DoenKids toe?
Hoe snel kunnen we starten?
Voor wie is DoenKids geschikt?
Past DoenKids bij kleine en grote organisaties?